¡Monta un Museo de Origami en el salón de

tu casa!

Materiales:

 Hojas especiales para origami (las venden en Amazon). Las hay de
infinidad de colores y diseños. Deben ser cuadradas.
 Hojas blancas. (2ª opción si no quieres comprar también puedes coger
folios blancos. Igualmente, deben ser cuadrados).
 Instrucciones para construir las figuras. Aquí te dejo algunos enlaces
con tutoriales de figuras fáciles para niños y otros con las instrucciones
en pdf., pero puedes encontrar muchísimos en internet.
o https://www.bonsaicenter.es/blog/2013/04/bonsai-y-origami/
o https://comohacerorigami.net/perro-de-papel/
o https://manualidadesplay.com/ninos/origami-facil-
animales/mariquita/
o https://www.papiroflexiamania.com/papiroflexia-para-ninos

Fases:

1.- Se construyen las figuras: Puede llevar todo el tiempo que se quiera (o que los
niños resistan). Pero, al menos, deben formarse entre 10-20 figuras, puesto que vamos
a inaugurar un Museo y tenga contenido.

2.- Cuando tenemos suficientes figuras, agruparemos entre todos las figuras en
función de distintos criterios. Dejad que los niños imaginen y decidan qué grupos
hacer, y preguntadles por qué. Si hay discusión, no pasa nada, se deja que surjan los
distintos criterios y se llega a acuerdos donde todos los niños hayan aportado y
decidido algo.
Por ejemplo… si hay animales, se puede hacer un área de “Animales del Mundo”; si
tenemos figuras de aviones, barcos, un coche o un cohete podemos dedicar un espacio
a “Artefactos que revolucionaron el mundo”, pero en todo caso dejad configurar a los
niños su propia exposición, ¡os sorprenderán!.

3.- Confección de la cartelería para cada sección. Los niños tendrán que dibujar (en
cartulinas, folios) los títulos de las distintas áreas.

4.- Colocación de las figuras en el salón. Se distribuirán en distintas zonas.

5.- Se elegirá entre todos una música relajante, que sonará como música de fondo en
todo el salón. Las relacionadas con sonidos del agua son extremadamente calmantes y
ambientan a la perfección esa sensación japonesa (recordad que el origami nació en
Japón) con nuestro recién estrenado “Museo Infantil de Papiroflexia”.

6.- Los niños podrán invitar a sus amigos y vecinos a que pasen y vean la exposición.

¡¡¡¡ La entrada es gratis!!!!

Domingo casero, aburrimiento cero.

 

Hoy nos quedaremos en casa haciendo malabarismos creativos. No hiperventiléis, se
pueden hacer muchas cosas diferentes para vuestros hijos.

 Primer taller de la mañana: Vamos a salvar el planeta: Propón a tus hijos
pensar en ideas sencillas para ahorrar energía y qué se logra con cada una si se
pusieran en práctica. Una vez reunidos, empieza la avalancha de sugerencias
(empieza tú con algún ejemplo si en un primer momento ellos se quedan
callados). Alguien debe apuntar todas las ideas que surjan, cualquiera es buena,
no hay una idea incorrecta, hasta la más loca puede tener su sentido para ellos.
En una cartulina de colores o en un folio blanco se plasmarán todas las
iniciativas, pero de la manera más visual posible: con dibujos, con letras
recortadas de periódicos, fotografías, pintándolo ellos mismos.

 Descanso: Si disponéis de un jardín en la comunidad, daos un respiro y dejadles
que bajen a jugar un rato. Si no tenéis ¿quizás haya alguno cerca de vuestra
casa?
Si aún así la respuesta es no, entonces ir a la cocina y sacad aperitivos, alguna
barrita energética, zumos o incluso podéis hacer con ellos un smoothie natural
de frutas, yogur o leche o agua y añadirles toppings de chía o sésamo (algo sano
que a vuestros hijos les apetezca). Dejadles que se pringuen, pelen la fruta o las
que no requieran cuchillo (según su edad).

 Segundo taller de la mañana. Mindfulness. Como vendrán movidos y llenos de
energía, es el momento ideal para trabajar con ellos mindfulness. Se han de
sentar en el suelo, cómodamente, o tumbados, como ellos prefieran, y con los
ojos cerrados. Ponedles algún audio de Eline Snel (sus cuentos de la rana han
traspasado fronteras). Os dejo el link al video de youtube “Tranquilos y atentos
como una rana” (muy apropiado para cuando queremos calmar a nuestros
peques): https://www.youtube.com/watch?v=p-UMZmA80ME
 ¡Vamos a comer! ¡Qué hambre!
 Rato de pelis, consolas, serie de TV preferida (siempre en inglés). El hecho de
premiarles con un merecido espacio de ocio tecnológico provocará que os

quieran todavía más. Aprenderán que, tras el esfuerzo, aunque sea a través de
la diversión, se ve recompensado y merece la pena el trabajo realizado.